La asociación ha diseñado y ejecutado varios programas de educación ambiental. Se trabaja con un escenario básico la naturaleza, ya sea en nuestros parques naturales o en nuestro entorno inmediato (jardines y biodiversidad en pueblos o ciudades). El planteamiento de actuación se estructura en dos ejes:
Conocimiento de la biodiversidad
- Dar a conocer las especies singulares o amenazadas de fauna y flora cercanas en cada municipio y familiarizarse con ellos mediante los sentidos (con la vista, con el tacto, con el oído Ranita meridional).
- Acercar la ecología de estas especies, eliminando prejuicios y resaltando su papel en el ecosistema y sus beneficios (estéticos, control de plagas, cadenas alimentarias…) a la sociedad.
- Despertar el interés por la naturaleza en general, y por el patrimonio natural local en particular.
Senbilización ambiental
- Generar una reflexión de la problemática actual y la responsabilidad compartida, sin caer en un discurso de culpabilidad directa.
- Dar a conocer la aptitudes adecuadas para construir un modelo social más respetuoso con el medio ambiente.
- Implicar a la gente en acciones de conservación y, al mismo tiempo, que puedan ser una extensión de la educación ambiental recibida para llegar a más ciudadanos.
